विराटनगर- सुनसरीको बर्जु गाउँपालिका-१ ले विद्यालयको भौतिक पूर्वाधार विकाससँगै शिक्षण सिकाइको गुणस्तर सुधारलाई प्राथमिकतामा राख्दै आएको छ। विद्यार्थीलाई सहज र सुरक्षित वातावरणमा अध्ययन गर्ने अवसर उपलब्ध गराउने तथा विद्यालयको शैक्षिक वातावरण सुधार गर्ने उद्देश्यले वडा तहबाट विभिन्न पहल अघि बढाइएको हो।
स्थानीय तहले शिक्षालाई विकासको आधारका रूपमा लिँदै विद्यालयको आवश्यकता पहिचान गरी पूर्वाधार निर्माण तथा सुधारका काममा जोड दिएको छ। कक्षाकोठा, विद्यालय परिसर, खानेपानी, शौचालय तथा अन्य आवश्यक संरचनाको अवस्था सुधार गर्दै विद्यार्थीका लागि उपयुक्त शैक्षिक वातावरण तयार पार्ने प्रयास भइरहेको छ।
विद्यालयमा भौतिक संरचना मात्रै पर्याप्त नहुने भएकाले सिकाइको गुणस्तरलाई पनि समान प्राथमिकता दिनुपर्नेमा वडा कार्यालयको जोड छ। विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धि सुधार गर्न नियमित पठनपाठन, शिक्षकको सक्रियता, विद्यार्थीको उपस्थिति तथा अभिभावकको सहभागिता महत्त्वपूर्ण हुने भएकाले विद्यालय व्यवस्थापनमा यी पक्षलाई समेट्ने प्रयास गरिएको छ।
विशेषगरी सामुदायिक विद्यालयमा विद्यार्थीको आकर्षण बढाउन विद्यालयको वातावरण सुधारसँगै गुणस्तरीय शिक्षण आवश्यक हुन्छ। विद्यालयमा आवश्यक शैक्षिक सामग्रीको उपलब्धता, प्रविधिको प्रयोग तथा विद्यार्थीको क्षमता र रुचिअनुसार सिकाइ पद्धति अपनाएर शिक्षाको प्रभावकारिता बढाउने प्रयास जारी छ।
वडा अध्यक्ष दिलबहादुर गुरुङले शिक्षाको विकासलाई वडाको प्राथमिकतामा राख्दै विद्यालयका आवश्यकता क्रमशः सम्बोधन गर्दै जाने बताएका छन्। उनका अनुसार विद्यालयको भौतिक संरचना सुधारसँगै विद्यार्थीले कस्तो शिक्षा पाइरहेका छन् भन्ने विषयलाई पनि उत्तिकै महत्त्व दिन आवश्यक छ।
“विद्यालय राम्रो देखिने मात्र होइन, विद्यार्थीले राम्रोसँग सिक्ने वातावरण पनि बन्नुपर्छ” भन्ने मान्यताका साथ पूर्वाधार र सिकाइ दुवै पक्षलाई सँगसँगै अघि बढाउने प्रयास भइरहेको वडा कार्यालयको भनाइ छ।
शिक्षाको गुणस्तर सुधारमा विद्यालय, शिक्षक, अभिभावक, विद्यार्थी र स्थानीय सरकारबीचको सहकार्य महत्त्वपूर्ण हुने भएकाले वडाले सामुदायिक सहभागितालाई पनि जोड दिँदै आएको छ। विद्यालयको नियमित अनुगमन, विद्यार्थीको उपस्थिति, सिकाइ उपलब्धि र विद्यालय व्यवस्थापनका विषयमा सरोकारवालाबीच समन्वय बढाउन वडा कार्यालय सक्रिय छ।
